La Préhistoire est une période très longue qui a duré plusieurs millions d'années.

On connaît cette époque grâce au travail des paléontologues qui ont découvert des squelettes d'animaux et d'hommes fossilisés.

Le temps des dinosaures

Ils ont vécu sur une très longue période, puis ils ont disparu, peut-être à cause des tremblements de terre ou des changements climatiques. A leur époque, il n'y avait pas d'hommes !

Le temps des premiers hommes

Longtemps après les dinosaures, des animaux plus petits sont apparus. Il y avait beaucoup de singes qui vivaient dans les arbres. Petit à petit, une nouvelle espèce qui ressemblait beaucoup aux singes a commencé à peupler la Terre : l' Homme.

 Les grandes différences entre le singe et l'homme

Les grands changements et les premières découvertes

Peu à peu, les premiers hommes se transforment : ils découvrent de nouvelles choses ; leur corps et et leur vie deviennent différents.

• La nourriture change, l'homme devient carnivore : son corps devient plus fort.

• L'homme fabrique des armes et des outils : il apprend à chasser.

• Il découvre le feu : il peut cuire la viande, s'éclairer, se réchauffer, faire fuir les animaux, durcir ses armes....

• Il organise sa société ( rôle du chef, des femmes... )

Jeudi , on est allé à Piazza Armerina. On a visité une villa romaine qui s'appelle la Villa Casale. C'était la maison d'un propriétaire très riche.

Dans le jardin, on a pris une allée bordée de cyprès. Le sol de toutes les pièces était recouvert de mosaïques. Ce sont des dessins qui sont faits avec petits morceaux de marbre de toutes les couleurs.

En observant les dessins des mosaïques, on peut voir comment vivaient les gens au temps des Romains.

On a vu toutes les pièces de la maison : la cuisine, les chambres, la salle de bain qui (s'appelait les thermes(, la salle de massage et la salle de sport.

La guide était très gentille et elle nous a fait bien rire parce qu'elle répétait toujours "C'est fondamental !".

 Clara

C'est un Père-Noël moderne. Cette année, il distribue ses cadeaux avec une voiture. Comme il ne veut pas laisser ses rennes au Pôle Nord, il les met dans la voiture. Ils sont serrés comme des sardines.

Soudain, il n' y a plus de gazoil. Il s'arrête dans une station- service. Il met de l'essence dans le réservoir. Les rennes s'impatientent. Ils commencent à klaxonner. Le père Noël s'effraye. Il se dépêche de finir son plein.

Puis, il neige très fort, il n'arrive pas à redémarrer. Finalment, le Père-Noël décide de reprendre son vieux traîneau pour finir sa tournée.

Myriam

Lundi 19 février, la classe de 6èmeB et les ULIS ont participé à la sortie ski de fond au Markstein. Le bus nous a emmenés au Markstein. Quand on est arrivé, on est allé louer les chaussures et les skis. Madame Gaisser nous a montré comment chausser les skis. On est parti skier. A midi, on a mangé dans un châlet. Après le repas, on a nettoyé le châlet pour qu'il soit propre. L'après-midi, on a skié jusqu'au bus. On a rendu les ski et on est reparti au collège. Je ne suis jamais tombé et c'était une belle journée. Chez nous, on a bien dormi !

Yohann

Hier, on est allé au ski. Je n'avais jamais skié. Je n'avais pas peur. J'ai bien aimé cette journée.

Stéphane 20/02/18

Le 19 février 2018, nous sommes allés au ski avec la 6ème B. Nous avons loué les équipements de ski. Nous avons fait des groupes. Nous nous sommes répartis avec les professeurs. Nous avons skié sur la piste le matin, je ne suis pas tombée. A midi, nous avons fait un pique-nique au châlet puis nous avons fait des batailles de boules neige. Il y avait une belle vue. L'après-midi, j'ai skié moins vite. Nous avons fait des jeux. C'était génial, j'ai passé une excellente journée.

Myriam 20/02/18

Avec le collège, lundi 19 février, on est allé au ski. D'abord, on a attendu que le bus viennent. Quand il est arrivé, on a mit les sacs dans la soute. Ensuite, on est monté dans le bus et le chauffeur a roulé longtemps. Quand on est arrivé, nous sommes allés louer les skis. Quand on était prêt, on est sorti avec M. Ramstein. On a pris des photos. On s'est séparé en deux. Chaque groupe avait une couleur différente. Moi et Amélie, on avait la couleur bleue. On a skié jusqu'à midi. On a mangé dans un chalet et on est retourné au bus à la fin de la journée.

Odile

C'est Noël. Le Père-Noël distribue les cadeaux. Il a un traîneau rouge tiré par les trois rennes. Le Père Noël est fatigué. Il s'est endormi sur son traîneau. Pendant ce temps, les trois rennes se baladent où ils veulent. Le Père Noël se réveille enfin... mais il est sur la lune ! Le Père Noël gronde les trois rennes. Il faut qu'ils retournent sur la Terre le plus vite possible pour finir leur travail.

 Emilie 15.12.17

C'est le soir de Noël. Il neige. Le Père-Noël et ses 4 rennes sont perdus dans la ville. Les rennes se sont détachés pour se repérer sur un plan. Ils ne sont pas d'accord sur la route à prendre.

Le Père-Noël attend dans le traîneau. Il est tout bleu de froid.Tout à coup, il se rappelle qu'il a un GPS dans un paquet. Il les ouvre tous, jusqu'au dernier. Enfin, il trouve un GPS.

Ils ont pu terminer leur voyage.

Théo 18/12/17

Pour vivre il faut boire de l'eau. C'est la seule boisson dont le corps a besoin. Il faut éviter de boire des sodas car il y a beaucoup de sucre dedans. Il vaut mieux boire des eaux non gazeuses car il y a moins de sodium (sel) dans les eaux plates. Dans les jus de fruit, il y a aussi beaucoup de sucre. Le mieux, c'est de manger un fruit entier car il contient des vitamines et du sucre naturel qui ne fait pas de mal.

Myriam 20-02-18

Le Père-Noël est énervé. Il gronde son renne : "Tu ne fais que dormir, réveille toi ! On n'a plein de travail !" Mais le renne continue de faire la sièste. Comme le Père Noël est en retard, il décide de tirer le traîneau lui-même. Il pousse le renne par terre. Il le laisse et part tout seul distribuer les cadeaux. Le voyage à pied est très long. Le Père-Noël distribuera le dernier cadeau à Pâques!

Amélie

Le Père-Noël est sur le toit. Il porte un gros sac sur son dos. Il veut passer par la cheminée. Un voleur est habillé en noir. Il est aussi sur un toit. Il porte un masque noir. Il veut descendre par une cheminée pour cambrioler une maison. Tous les deux sont effrayés de se voir. Le cambrioleur s'enfuit, et le Père Noël lui court après sur les toits.

Cindy

Pendant la distribution des cadeaux, le Père-Noël a fait une petite pause. Il a décidé d'ouvrir les cadeaux et de lire les livres. Ils sont tellement beaux qu'il oublie de finir sa tournée. Le matin arrive. Les enfants ne trouvent pas de cadeaux sous leurs sapins. Ils partent dans la montagne pour trouver le Père Noël.

Clara 15/12/17

Manger et boire sont indispensables à la vie. Les aliments nous apportent de l'énergie, des vitamines...

Quand ils sont mangés, les aliments sont décomposés pour pouvoir passer dans le sang et aller dans tout le corps.

Le chemin parcouru par les aliments

Quand on mange quelque chose :

- On mâche avec les dents : c'est la mastication ; la salive ramollit et commence à transformer l'aliment. Le bol alimentaire est prêt à être avalé.

- Il descend dans l'estomac où des produits chimiques le rendent liquide. Les aliments deviennent des nutriments.

- Dans l'intestin, les nutriments passent dans le sang.

- Ce qui n'est pas assimilé par l'organisme est rejeté hors du corps.

Le Père-Noël est en ville en voiture. Son renne est assis à l'arrière. Les cadeaux sont sur le toit de la voiture. Le Père Noël veut les apporter aux enfants. Malheureusement le réservoire est vide. Alors, il va à la station pour faire le plein. Le Père-Noël loue une voiture car son renne est blessé : il lui a fait tomber un overboard sur sa patte en chargeant le traîneau.

Odile

Être en bonne santé, c'est être en forme et avoir le corps en bon état et qui fonctionne bien.

Quand on est en bonne santé, on peut bouger, s'amuser, faire du sport, rire ou pleurer, réfléchir, parler avec les copains...

Pour rester en bonne santé, il faut avoir une bonne hygiène de vie.

Il faut :

- manger équilibré (un peu de tout) et boire de l'eau ;

- bouger et faire du sport ;

- prendre l'air et aérer les maisons ;

- se laver tous les jours (mains, pieds, cheveux, dents...) ;

- porter des vêtements propres ;

- faire travailler son cerveau et sa mémoire (travailler à l'école, faire des jeux de société, faire des mots croisés...) ;

- ne pas fumer, ni boire d'alcool, ni se droguer ;

- aller régulièrement chez le dentiste et chez le médecin ;

- bien dormir.

Jeudi dernier, il y avait une intervention sur le handicap. Nous y avons participé avec les 6ème. Il y avait deux ateliers au collège et un au gymnase.

Théo

Dans l'atelier de Mme Schaffner, on a parlé des différents handicaps. Il y a le handicap moteur, le handicap sensoriel, le handiap cognitif. On ne choisi pas d'être handicapé, il faut se respecter.

Yohann

Les personnes qui ne peuvent pas parler ou entendre, communiquent avec des signes. Une dame nous a appris à dire notre prénom avec des signes. Chaque lettre correspond à un signe différent.

Voici comment dire mon prénom :

Myriam

Au gymnase, il y avait deux messieurs. Ils nous ont expliqué les problèmes que rencontrent les personnes handicapées. Ensuite, on a fait des jeux sur le handicap. On a essayé des lunettes spéciales pour voir comme une personne mal-voyante, puis on a joué au ballon, assis dans un fauteuil roulant.

Emilie

Pour aller jusqu'en Sicile, nous prendrons le bus jusqu'à Milan puis l'avion.

 * Première partie du trajet :

Wittelsheim (France) → Milan (Italie)

Le bus mettra environ 5 heures pour arriver à Milan. Nous traverserons la Suisse.

 * Deuxième partie du trajet :

Milan (Italie) → Catane (Sicile)

Le voyage en avion durera environ 2h.

Carte d’identité de l’Italie

langue : italien

monnaie : euro

capitale : Rome

nom des habitants du pays : les Italiens

Carte d’identité de la Sicile

La Sicile est une région du sud de l’Italie. C’est une île en forme de triangle, grande comme trois fois l’Alsace.

Drapeau sicilien

Le personnage au centre est Méduse, un personnage de la mythologie grecque.

Les épis de blé montrent que la Sicile avait beaucoup de champs.

Les 3 jambes repliées représentent les trois coins de la Sicile.

langue parlée : le sicilien

monnaie : euro

ville principale : Palerme

nom des habitants : les Siciliens

Mercredi 18 octobre 2017, nous avons participé au cross du collège.

Tous les collégiens ont couru. Ils étaient répartis en 8 courses selon leur niveau, leur âge et leur sexe.

Avant la course, nous nous sommes échauffés sur le plateau sportif.

Ensuite nous nous sommes placés sur la ligne de départ.

Au top départ, nous sommes partis dans la forêt et nous avons couru  aussi vite que possible.

La ligne d'arrivée était dans la cour de récréation. Tous les camarades étaient là pour nous encourager.

Odile loin devant !

Myriam rase les barrières.

Amélie n'en peut plus... encore un peu de courage !

Les filles de la première course.

Yohann en plein effort dans la course longue.

Cindy reprend son souffle avec le sourire et Emilie fournit un dernier effort avant l'arrivée.

Clara a pris le départ avec sa maman mais l'a très vite semée ! Bravo Clara !

Florent, le plus courageux !

Allez Krystalle, allez Krystalle !

Madisson entre dans la forêt comme une fusée.

Notre champion Stéphane, troisième de la course longue !

Nous sommes fiers d'avoir donné le meilleur de nous mêmes.

Hier après-midi, les élèves qui adhèrent au FSE sont allés au Cristal Bowling de Wittelsheim. Quelques professeurs nous ont accompagnés.

Il y avait plusieurs groupes :

Théo et Stéphane dans l’équipe A.

Yohann et Amélie dans l’équipe B avec Mme Boileau.

Krystalle avec M. Petit, M. Hulf et Mme Chaffange.

Avant de jouer, on a dû mettre des chaussures spéciales.

Chaque équipe a fait deux parties.

Quand on est très fort, on réussit à faire des strikes, ça veut dire qu’on fait tomber toutes les quilles en même temps. Amélie en a fait 3 !

Chaque fois que quelqu’un faisait un strike, on entendait des cris de joie. Quand la boule allait dans la rigole, on s’amusait quand même.

Dans l'équipe A, Théo a gagné la première partie et Stéphane la seconde.

C'était une sortie super cool !

C'est la nuit de Noël. Le Père-Noël livre les cadeaux aux enfants dans son traîneau, tiré par des rennes.Tout à coup, les rennes voient une belle femelle arriver. Les rennes sont éblouis. Il freinent brusquement. Le Père-Noël est éjecté de son traîneau et les cadeaux volent partout !

Krystalle 15/12/17

Les ouragans sont très dangereux car ils entraînent beaucoup de pluie et de vent. Ils se forment quand les mers sont chaudes. L'eau s'évapore beaucoup est forme plein de nuages. Quand un ouragan passe au-dessus d'une ville, il provoque des inondations et il détruit tout : les arbres sont arrachés, les toits des maisons s'envolent... On donne des prénoms aux ouragans, le dernier s'appelle Irma.

Odile 03.10.17

L'année dernière, le père Noël a eu un problème pour entrer dans les cheminées. Il était trop gros et il restait coincé. Alors, il a décidé de faire un régime. Il n'a plus rien mangé pendant 3 semaines. Maintenant, il va nager dans son manteau. Les rennes se moquent de lui : ce sera un Noël rigolo !

Madisson 15.12.17

L'enseignement est obligatoire pour les enfants de 6 ans à 16 ans. Les enfants malades ne peuvent pas aller à l'école, mais ils ont une maîtresse qui vient à la maison. C'est important d'aller à l'école parce qu'on y apprend des choses. Quand on sera grand, on ira à l'école pour apprendre un métier. Moi j'aimerais être coiffeuse.

Clara

L'enseignement est obligatoire pour les enfants de 6 à 16 ans. C'est Jules Ferry qui a dit que l'école doit être gratuite pour tous les enfants, même s'ils n'ont pas d'argent. C'est important d'aller à l'école pour apprendre des choses et pour avoir des amis. Moi, j'aime bien aller à l'école !

Emilie

Dans les parcs, les dauphins sont malheureux. Ils n’ont pas trop d’espace, c’est comme s’ils étaient en prison. Une nouvelle loi oblige les parcs à agrandir les bassins, et les produits chimiques comme le chlore sont interdits. Il est également interdit de les faire se reproduire ; comme ça, dans quelques années, il n’y aura plus de dauphins emprisonnés dans les parcs.

Odile

Le 4 août, un bébé panda est né au zoo de Beauval. C'est très rare. Les soigneurs s'occupent bien de lui, ils l'ont dans une couveuse pour le réchauffer. Quand il aura 3 ans, il ira en Chine car les parents ont été prêtés par les chinois.

Amélie

Mini Yuan Zi et sa maman

(source photo : https://actus.zoobeauval.com/article/mini-yuan-zi-a-ouvert-yeux/ )

Le sommeil est indispensable pour bien vivre.

Il permet aux muscles et au cerveau de se reposer.

Il permet de bien grandir parce que le corps fabrique des hormones pendant la nuit.

Il permet au cerveau de ranger les infomations reçues dans la journée et de les garder en mémoire.

Il permet d'être en forme le lendemain matin.

La durée du sommeil varie en fonction de l'âge et des besoins.

bébé : 17h de sommeil par jour

entre 6 et 9 ans : entre 10h et 12h de par nuit

entre 12 et 15 ans : entre 9h et 10h par nuit

Si je veux me lever à 7h du matin en forme, je dois aller me coucher vers 21h.

Comment faire pour bien dormir ?

Ce qu'il faut éviter de faire avant de se coucher :

- utiliser un téléphone ou une tablette

- regarder la télé

- se disputer

- faire du sport

- boire du coca, de l'ice-tea, du café

- manger des choses sucrées

- manger trop lourd

- d'avoir une chambre trop chauffée

- d'avoir du désordre dans sa chambre

Ce qui aide à dormir :

- boire une boisson chaude (tisane)

- avoir une chambre propre, bien rangée, aérée...

- laisser les tablettes et les téléphones éteints, hors de la chambre

- avoir passé une belle journée

- avoir fait une bonne toilette

- s'être réconcillié après une dispute

- avoir pris l'air dans la journée

- avoir un rituel (faire un câlin, lire un livre...)

Pour rester en bonne santé, il est indispensable de dormir suffisament.